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Alunas de Psicologia da Uniara promovem roda de conversa sobre capacitismo e inclusão em empresa de celulose

Publicado em: 02/07/2026

As alunas do terceiro ano do curso de Psicologia da Universidade de Araraquara – Uniara, Ana Carolina Piza, Cristiane Aparecida Lobo e Nayara Darcoletto Canicoba, promoveram uma roda de conversa sobre capacitismo no dia 29 de maio, para líderes da área de Facilities da empresa Bracell, em Lençóis Paulista. Também participaram do desenvolvimento do projeto as alunas Anna Julia de Carvalho, Bruna Módolo, Luana Spera Mendonça, Mariane Oliveira e Marli Rodrigues de Souza.

A ação foi desenvolvida no âmbito da Atividade de Extensão – Projeto Integrador V: Inclusão e Saúde Comunitária; Integração entre Políticas Públicas e Técnicas de Intervenção, articulando os conhecimentos construídos nas disciplinas de Inclusão e Atuação Anticapacitista em Psicologia, ministradas pela coordenadora da graduação, Simoni Haddad Penteado; Políticas Públicas na Prevenção e na Promoção da Saúde, ministrada pelo professor Dathiê de Mello Franco; e Técnicas e Intervenções em Psicologia Comunitária, ministrada pela professora Viviane Queiroz.

Ana Carolina, representando o grupo, explica que, “durante a roda de conversa, foram discutidos conceitos relacionados ao capacitismo, às terminologias adequadas e às práticas que favorecem ambientes organizacionais mais inclusivos”. “A metodologia adotada possibilitou ampla participação das lideranças, promovendo um espaço de diálogo, troca de experiências e reflexão sobre a responsabilidade das organizações na valorização da diversidade. A atividade despertou interesse e envolvimento dos participantes, evidenciando a relevância do tema no contexto corporativo”, afirma.

De acordo com a aluna, “a experiência reforçou a importância da extensão universitária como instrumento de aproximação entre universidade e comunidade, possibilitando a aplicação prática dos conhecimentos acadêmicos e contribuindo para a formação de profissionais comprometidos com os direitos humanos, a inclusão e a transformação social”.

Para Simoni, “a realização desta atividade vai muito além do cumprimento de uma atividade acadêmica obrigatória, pois demonstra a potência do trabalho interdisciplinar na formação em Psicologia, bem como o real significado da ação extensionista: promover transformação das comunidades com as quais os alunos interagem”. “A integração entre as disciplinas e o planejamento conjunto das docentes possibilitaram que as estudantes articulassem diferentes referenciais teóricos e metodológicos em uma intervenção voltada a um desafio social muito relevante”, ressalta.

“Considero que experiências como essa traduzem o compromisso da formação com a produção de conhecimento socialmente responsável e com a preparação de profissionais capazes de promover práticas inclusivas em diferentes contextos de atuação”, finaliza a coordenadora.

Mais informações sobre o curso de Psicologia da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.

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